2023-06-02 06:10:39 来源：互联网
1、1．学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。
(相关资料图)
2、技术科目测试等级为合格、不合格。
3、2．必修学科等级计算方法：各科原始分满分为100分。
4、100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。
5、单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
6、3．选修学科等级计算方法：各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级。
7、A级为前20%（含20%）的考生（前5%为A+），B级为前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%为B+)，C级为前50%至前90%（含90%）的考生，D级为90%以后的考生。
8、4．必修学科的成绩从应届高考之年起算，三年有效；选修学科的成绩当年有效。
9、5.必修科目考试只要有一项科目为D等者（信息技术考试不合格视作D等），将不能填报高考普通类志愿。
10、6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级，则可在2010年高考总分中加1分，如得4个A，则可以加5分。
11、扩展资料：1．全省高中生学业水平测试工作由省教育厅统一领导，省考试院统一组织和管理。
12、各市、县（市、区）招生办公室在教育行政部门的领导下，负责实施和管理本地区学业水平测试的具体工作。
13、2．学业水平测试单科进行，由省考试院统一命题、统一阅卷和统一计分，各市具体实施报名、测试工作。
14、技术科目中的通用技术由学校组织测试，省、市抽查认可。
15、3．学业水平测试按照考试的要求，切实加强质量管理、过程管理和目标管理，以提高测试的效度和信度。
16、4．省考试院向社会公布“学业水平测试说明”，规定测试内容、试卷构成、试题形式、计分体制等。
17、“学业水平测试”保持相对稳定。
18、5．加强对学业水平测试命题计划、命题、试测项目、审题、统计分析、试卷评价等环节的管理，保证各科试卷都能满足预定的质量要求。
19、参考资料：普通高中课程改革实施方案（试行）-江苏省西亭高级中学。
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